Université Côte d'azur

ECUE Méthodologie qualitative 2

Code de l'ECUE : HLESQL6

Ce cours appartient à UE Méthodologie 2 (6 ECTS) qui contient 2 ECUE
PORTAIL SCIENCES DE L'HOMME ET SOCIETE
Sociologie, démographie
Campus Saint Jean d'Angély
Licence 3
Semestre pair
Français

PRESENTATION

Ce TD vise à développer les connaissances et savoir-faire des étudiant.e.s en matière de conduite et d’analyse d’enquêtes qualitatives. Il sensibilisera les étudiant.e.s. aux enjeux épistémologiques et pratiques que ce type d’enquête soulève.  L’objectif est d’initier les étudiant.e.s. à la pratique concrète de la recherche qualitative. En complément des travaux menés au premier semestre, il s’agira au second semestre de conduire une enquête collective principalement fondée sur des entretiens ayant une forte dimension biographique. Les étudiant.e.s travailleront par groupes de 2, 3 ou 4.

Le thème de l’enquête déterminé lors du premier cours est la sociologie du couple et de la famille. A partir de cette thématique générale et commune, chaque groupe doit définir une problématique et un terrain plus spécifiques.

Responsable(s) du cours

Manuel Boutet , Geraldine Bozec

Présentiel

  • 24h de travaux dirigés

PREREQUIS

Pas de prérequis

OBJECTIFS

A la fin de ce cours, je devrais être capable de...
  • construire une enquête qualitative
  • mener, transcrire et analyser des entretiens individuels
  • rédiger un rapport de recherche

CONTENU

    • Présentation du cours
    • Choix de la thématique de l’enquête collective
    • Cours – Rappels :
      • Construire son objet de recherche
      • Les méthodes qualitatives : principes, enjeux et outils
    • Cours (suite): Rappels sur les méthodes qualitatives
    • Discussion par groupe, guidée par l'enseignante, sur le choix du sujet et la problématique
    • Cours : élaborer un guide d'entretien
    • Activité en groupe : construction du guide d'entretien
    • Exposés oraux
    • Finalisation du guide d'entretien
    • Cours : conduire un entretien
    • Exposés oraux
    • Premiers retours sur les entretiens conduits
    • Cours : analyser un entretien (à partir d'un exemple)
    • Exposés oraux
    • Retours sur les entretiens menés
    • Cours: Analyser les entretiens de manière transversale
    • Exposés oraux
    • Cours : écrire la recherche (à partir d'exemples de textes)
    • Accompagnement de chaque groupe
    • Cours : écrire la recherche en sciences sociales (suite)
    • Accompagnement de chaque groupe
    • Présentation par chaque groupe de son état d'avancement et des premiers résultats
    • Accompagnement de chaque groupe
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Important
Ce syllabus n’a aucune valeur contractuelle. Son contenu est susceptible d’évoluer en cours d’année : soyez attentifs aux dernières modifications.