Université Côte d'azur

ECUE SV S4 : Biochimie métabolique

Code de l'ECUE : SPEV401

Ce cours est proposé dans 3 UE
PORTAIL SCIENCES DE LA VIE
Biochimie et biologie moléculaire
Campus Valrose
Licence 2
Semestre pair
Français

PRESENTATION

Acquérir des connaissances et comprendre des mécanismes complexes et leur régulation en métabolisme cellulaire. Comprendre une démarche scientifique dans le domaine du métabolisme cellulaire en analysant des résultats scientifiques et être capable de les communiquer clairement en français. Connaitre les grandes voies métaboliques et leurs régulations à l’échelle de la cellule et de l’organisme.

Responsable(s) du cours

, Brigitte Sibille

Présentiel

  • 16h de cours magistral
  • 10h de travaux dirigés
  • 12h de travaux pratiques

PREREQUIS

Avant le début du cours, je dois ...
  • - Connaître les molécules organiques
  • - Avoir des notions de cinétique enzymatique

OBJECTIFS

A la fin de ce cours, je devrais être capable de...
  • - Connaître les principes de thermodynamique et le calcul de l’énergie libre des réactions biochimiques, transports membranaires et réactions redox.
  • - Connaître les voies métaboliques de catabolisme des macromolécules (glycolyse, β-oxydation, oxydation phosphorylante…) et d’anabolisme (synthèse de glycogène, néoglucogénèse…).
  • - Connaître les applications de procédés biotechnologiques (bio-carburants) et la production d’acides organiques.
  • - Développer son sens critique et son esprit scientifique en analysant des figures tirées d’articles scientifiques au cours de travaux dirigés de 2h illustrant les grandes parties des cours.
  • - Comprendre et exécuter un protocole expérimental au cours de séances de travaux pratiques illustrant une partie du cours. Analyser les résultats obtenus.
  • - Présenter dans un rapport écrit de façon claire et rigoureuse les résultats obtenus au cours des TP.

CONTENU

  • Bioénergétique et réactions red-ox

  • Procédés biotechnologiques

  • Les grandes voies métaboliques

  • Aucune description
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Important
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