Université Côte d'azur
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ECUE SV : Physiologie cellulaire animale

Code de l'ECUE : SPEV300

Ce cours appartient à UE SV : Physiologie animale (6 ECTS) qui contient 3 ECUE
PORTAIL SCIENCES DE LA VIE
Physiologie
Campus Valrose
Licence 2
Semestre impair
Français

PRESENTATION

Commençons par une définition de la physiologie : « Science qui étudie les fonctions normales ainsi que les propriétés des tissus des organismes vivants, humains, végétaux ou animaux. ». Généralement, quand on pense à la physiologie animale, on pense aux fonctions des organes : à quoi sert le foie ? à quoi servent les reins ? etc… Par rapport à la définition ci-dessus, la notion de « physiologie cellulaire animale » en réduit considérablement le champ : il s’agira donc d’étudier ici la cellule animale, mais aussi sa membrane, avec tous les mécanismes de transport qui lui sont associés (c’est l’an prochain, en L3, qu’on se penchera davantage sur la fonction des organes, cœur, vaisseaux sanguins, poumons et rein essentiellement). La plupart des manuels de référence en physiologie commençant généralement par l’étude des cellules excitables (c-à-d capables de générer des potentiels d’action), ce sont, outre les processus membranaires communs à la plupart des cellules animales, le neurone et la cellule musculaire qui seront étudiés ici.

Responsable(s) du cours

, Paula Pousinha

Présentiel

  • 14h de cours magistral
  • 8h de travaux dirigés
  • 16h de travaux pratiques

PREREQUIS

Avant le début du cours, je dois ...

OBJECTIFS

A la fin de ce cours, je devrais être capable de...
  • Identifier et comprendre les mécanismes membranaires et cellulaires qui sous-tendent la fonction neuronale, musculaire et neuromusculaire
  • Appliquer ses connaissances à l’analyse et la quantification de processus physiologiques
  • Maîtriser les gestes élémentaires de la manipulation en laboratoire (pipettage, dosages, etc.)
  • Appliquer les règles d'Hygiène et Sécurité (HS)
  • Appliquer les règles des Bonnes Pratiques de Laboratoire (BPL)
  • Maîtriser l’outil informatique comme moyen de simulation en physiologie

CONTENU

  • Compartiments, transports et couplage énergétique ; perméabilité membranaire ; diffusion simple (lois, exemples) ; diffusion facilitée par transporteurs (lois, exemples physiologiques) ; canaux ioniques (mode d'étude, exemples) ; transports actifs (propriétés fonctionnelles des Na/K-ATPases, H/K-ATPases, rôle des pompes et canaux dans la génèse du potentiel de membrane) ; perméabilité à l'eau (osmose, équilibre de Gibbs-Donnan, aquaporines, exemples fonctionnels)

  • phénotype neuronal ; genèse et propagation du potentiel d'action ; physiologie synaptique et jonction neuromusculaire ; physiologie de la cellule musculaire

  • Aucune description
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Important
Ce syllabus n’a aucune valeur contractuelle. Son contenu est susceptible d’évoluer en cours d’année : soyez attentifs aux dernières modifications.